我们学校一向很注重理论与实作并进，尤其鼓励创新和研发，也很欢迎世界各地的jg英学生来就读我们校，以及因种种原因不方便亲自前来上课得学生，所以～我们学校的上课方式可分为传统到校上课，在教室内上台作报告说明。而另一种方式则是透过网路互动上课、交报告，而既然只看得见影像，重点在学习相关内容，只要可以证明是本人在上课，该呈现的课程相关画面都有出现，那有没有露脸都无所谓。

而尹哲学长就是选择後者的上课方式，也因此～在影片中从不露面的这位传奇学长，因平日难以接触到，所以就更容易蒙上一层神秘se彩了。

但不论是何种上课方式，每学期都有一次最重要的期末考试和上台讲解学期总报告，以及交出本学期最重要的作业～每位学生自行研发制作的ai产品展！

这几天是每位学生都必需要亲自出席的日子，包括国外的学生。而这短暂的几天，也是大家唯一能亲眼目睹这位传奇人物的日子。但听说～这学长出现时总是戴着深se帽子，帽沿压得很低，还戴着黑se布口罩，全身包紧紧穿得一身黑…

在一群黑压压包括同班同学＆大批慕名而来，以及因好奇心驱使而赶来凑热闹并对他行注目礼的学弟妹们围观下～他似乎完全不为所动，旁若无人般神se自若又气定神闲地解说着自己的理论＆报告内容。

这大概就是大家对他的初始印象…

是的～话题再度绕回来…那就是我＆阿澔究竟没事为何要替一位完全不熟的学长如此紧张咧？而且又不是什麽三岁小孩有啥好在意的？也许人家只不过就是想独自清静一阵子而已呀！你大概会这样撇着嘴问吧…

当然～我也不是有什麽伟大的情c啦！自然是和我有息息相关的事呀～而且又是和这个b赛有关。

事情是这样的……

听说在图文转换程式编写过程中，学长还同时参与了一项被称为划时代的新兴旅游方式～那名为：「穿越二次元奇幻之旅」的梦想计划方案。

先别惊讶！那可不是什麽vr虚拟实境游戏，更不是真的去找来了那些神仙jg灵还是妖魔鬼怪之类的…来施了什麽仙术魔法，然後让凡人也能从三次元穿越进二次元去畅快游玩一番，然後再毫发无伤地自由转换回三次元来，像这种无稽的奇幻之谈～当然就更不可能罗！

说穿了，其实就是拜这真正的科技魔法如果y要扯上魔法的话…之赐，用ai技术去将二次元故事中的整个人物、场景等等，在三次元中完整重建。让虚实之间界线变得模糊了～而当虚拟化为真实，想像成为实际时……那该是多麽令人跃跃yu试，又迫不及待想抢先t验得新奇真实旅游游戏呢。

想想看～如果能够进入自己喜ai的动漫场景里，和自己感兴趣的角se对话，还能亲眼见识jg彩片段在你眼前真实呈现～重点这还不是梦或脑海中得想像，而是藉由那神奇科技为媒介，让读者进入那从二次元跃出令人熟悉又陌生的冒险旅游胜地，这是多麽有趣的事呀～！

只是相信每个人对想像得脑细胞不同，画面也可能差异很大，有可能反而因此破坏对原作品的美好想像也不无可能。更别提可能潜藏得危险x就更不得而知了…这都是必需小心翼翼处理得重要课题。

当然～每个故事的开发案自然所费不赀，必需大笔资金的投入。也因此能入选的自是市场上极受欢迎的作品，才有开发得价值。也听说了有几部作品已在洽谈当中，甚至还说有已签约完成已进入规划筹备阶段，但真实状况并不得而知…

原本～一切都只是听说，而且就算是真的那又与我有何关系呢？毕竟现在的我根本就只是个默默无闻又名不见经传的学生参赛者，也没啥正式作品在市面流传过…更何况据说因整个开发过程基於商业机密＆某些未达成共识的部分，几乎都是在秘密中进行，因我算是有接触相关领域才会略有所闻，其它一般人也许根本连听都没听说过呢。

所以我虽然觉得很神奇，也很有趣，但……顶多是想到：啊～等哪天真的打造完成这个不可思议地二次元奇幻世界神奇乐园时，我一定抢先去亲身t验一番！我胆子还算大啦～嘿嘿！

然而～这个原本的听说，却在前几天被证实了……

而且居然会跟我有关？

这又是怎麽和我扯上关系的啊～？我满脸问号…？？？

这得从几天前接到得那则莫名其妙又没头没脑如同诈骗电话般地奇怪讯息……

这是发生在前几天的事…

就如同今天一样，我依旧正在为b赛作品连夜奋战中…刚将一段新完成的剧情转换成漫画画面，看着这刚出炉得成品，我不由自主地喊出：「效果可真好呀！」想起之前所使用的免费试用版，不仅限制很多进阶功能，能选择得图片也没这麽jg致又多样化，而且还无法储存呢。广告中所看到那令人惊yan得画面，我现在才真正t会到。

只是有个新出现的角se长相和脑海中所预先设想的模样感觉不太一样，就在我正聚jg会神仔细看着